روانشناسی خلاقیت

روانشناسی خلاقیت شامل تحقیق روانشناختی در زمینه کشفیات علمی، اختراعات، ایجاد آثار هنری، کشف پتانسیل خلاقانه انسان است. اصطلاح "خلاقیت" به معنای فعالیت یک فرد خاص و ارزش های ایجاد شده توسط آن است، که بعدها به عوامل فرهنگ تبدیل شده است. زمینه مشکل روانشناسی خلاقیت شامل نقش تخیل، شهود، تفکر و عوامل دیگر است که باعث تحریک فعالیت خلاق انسان می شود.

تفکر و خلاقیت در روانشناسی

فکر کردن یکی از انواع دانش جهان است، خلاقیت نه تنها در شناخت بلکه در خلقت امکان پذیر است. فرصت های مغز انسان ضعیف درک می شود و فقط برای لحظات فردی در فعالیت خلاقانه انسان ما می توانیم تصور کنیم که چه چیزی توانایی دارد. بنابراین، سوال مطرح می شود که چه شرایط محیطی باید باشد، به طوری که فرد بتواند توانایی های خلاقانه خود را در دستیابی به موفقیت درک کند. شايد سازندگان بزرگ مردم عادي باشند، آنها فقط از ذخاير مغز خود به طور کامل استفاده مي کنند.

فکر کردن فرآیند خلاقانه ای است که در آن تحقق فرایندهای تفکر منجر به کشف نوآوری ها می شود. مهمترین مفهوم در روانشناسی تفکر میتواند مفهوم وضعیت مشکل باشد. این به این دلیل است که در تجربه شخصی موضوع به اندازه کافی اطلاعاتی برای حل وضعیت داده نشده وجود دارد و این با واکنش های روان شناختی خاصی مانند خشونت، اضطراب، تعجب و غیره همراه است. این فعالیت جستجو شخص را فعال می کند و او را هدایت می کند تا راه حل هایی برای وضعیت مشکل پیدا کند، برای جستجو چیزی ناشناخته که می تواند بر موفقیت های جدید در خلاقیت تاثیر بگذارد. همان نوع فعالیت می تواند هنگام تهیه فرضیه ها، فرضیه ها ظاهر شود. بدون این، تفکر انسان روزمره کار نمی کند. به عنوان مثال، اگر می خواهید یک شیء بزرگ را از طریق باز شدن باریک حمل کنید، می توانید بیش از یک فرضیه را مطرح کنید.

انواع خلاقیت در روانشناسی

در کتاب E.V. Ilyina "روان شناسی خلاقیت، خلاقیت و جوایز" می توانید بیشتر در مورد تمام اجزای هنر خلاق یاد بگیرید. به طور خاص، انواع مختلف فعالیت خلاق در روانشناسی در اینجا شرح داده شده است:

  1. خلاقیت علمی شامل جستجوی چیزی است که در حال حاضر وجود دارد، اما برای آگاهی ما در دسترس نیست. او ذاتا در مطالعه پدیده ها و الگوهای مختلف توسعه جهان است.
  2. خلاقیت فنی نزدیک به خلاقیت علمی است و شامل تغییر عملی در واقعیت، ایجاد اکتشاف ها و اختراعات است. در روند خود، ارزش های جدیدی برای جامعه ایجاد می شود.
  3. خلاقیت هنری شامل ایجاد ارزش های زیبایی شناسی، تصاویری است که تجربیات روحانی را در یک فرد تحریک می کند. مهم است که بین ذهنیتان تمایز قائل شوید، وقتی چیزی را برای خود و هدف پیدا کنید - زمانی که در روند خلاقیت چیزی برای جامعه ایجاد می کنید.
  4. ایجاد هماهنگی سطح درک است که به بیننده یا شنونده اجازه می دهد در پشت صحنه رویداد کار معنای عمیقش را، یعنی زیر متن که نویسنده می خواست برای انتقال به بیننده، درک کند.
  5. خلاقیت آموزشی - کشف جدید در زمینه فعالیت آموزشی. این می تواند هر دو نوآوری - روش های غیر استاندارد برای حل مشکلات و نوآوری - استفاده از روش های قدیمی آموزش در شرایط جدید. پیدا کردن یک تصمیم آموزش غیر منتظره و استفاده از آن در شرایط خاص، بدوی نامیده می شود و اغلب رخ می دهد.

هنر و خلاقیت زندگی یک فرد را با معنای پر می کند و عناصر غیر قابل نفوذ زندگی یک فرد است. با تشکر از او، فرصت های توسعه جدید و روند فرهنگی در حال ظهور است. در روند خلاقیت، نويسنده توانایی های خود را سرمایه گذاری می کند و در آن جنبه های شخصیت او را بیان می کند. این آثار ارزش افزوده خلاقیت را به ارمغان می آورد.