روش خودآموزی

در ابتدا، خودآزمایی به عنوان روش شناخت روان شناختی اولین بار توسط J. Locke اثبات شد. تکنیک این است که بدون استفاده از استانداردها و ابزارها روح خود را مشاهده کنید. این امر مستلزم مطالعه و شناخت عمیق توسط شخصیت فعالیت خود است: افکار، احساسات، تصاویر، فرآیندهای تفکر و غیره

مزیت روش این است که هیچکس نمیتواند یک شخص را بهتر از خودش ببیند. معایب اصلی درونسوزی عبارتند از ذهنیت و تعصب.

تا قرن نوزدهم، روش خودآزمایی تنها روش تحقیق روانشناختی بود. در آن زمان روانشناسان بر این باور بودند که:

• فرآیندهای آگاهانه از بیرون نمی توانند شناخته شوند؛
• فرآیندهای هوشیاری تنها میتواند به موضوع خود آشکار شود.

در واقع، روش خودآزمایی و خودآزمایی توسط فیلسوف J. Locke انجام شد. او تمام پروسه های دانش را به دو نوع تقسیم کرد:

1. نظارت بر اشیاء جهان خارج.
2. بازتاب - تجزیه و تحلیل داخلی، سنتز و دیگر فرایندها با هدف پردازش اطلاعات دریافت شده از دنیای خارج.

احتمالات و محدودیت های روش خودآزمایی

روش خودآزمایی ایده آل نیست. در طول تحقیقات ممکن است برخی موانع ایجاد شود:

• روش کنترل خودسری ذهنی متعلق به همه افراد نیست، لازم است به طور هدفمند آموزش دیده و روان کودک به طور کامل از طریق تحقیق در دسترس نباشد؛
• بی فایده عملکرد روش؛
• نتایج متناقض؛
• ذهنیت روش درونی.

دلایل محدودیت:

1. عدم امکان اجرای فرایند و همزمان مشاهده آن، لازم است که روند نزول روند را مشاهده کنید.
2. پیچیدگی آشکار سازی ارتباطات علت و معلول حوزه آگاه، چرا که شما باید تجزیه و تحلیل و مکانیزم های ناخودآگاه: روشنایی، یادآوری.
3. بازتابی به پویایی اطلاعات هوشیاری، تحریف یا ناپدید شدن آن کمک می کند.

روش روانشناسان تحلیلی به عنوان درک مطلب از طریق احساسات ابتدایی ساختاری توصیف شده است. پیروان این نظریه شروع به ساختارگرایی کردند. نویسنده این مفهوم Titchener روانشناس آمریکایی بود. با توجه به پایان نامه اش، بسیاری از موضوعات و پدیده های درک شده توسط مردم ترکیبی از احساسات است. بنابراين، اين روش تحقيق، تحليل ذهني است که نيازمند سازماندهي خودساخته از يک فرد است.

خودآموزی سیستماتیک یک روش توصیف آگاهی خود از طریق تجربیات مبهم، یعنی احساسات و تصاویر است. این تکنیک توسط یک دنباله از مدرسه Würzburg توسط روانشناس Külpe شرح داده شد.

روش خودآزمایی و مشکل درونیابی

متخصصان درونگرا پیشنهاد می کنند ذهن فرآیندهای اصلی و خودپنداره را در پشت این فرآیندها تقسیم کنند. مشکل درون نظم این است که یک فرد قادر به مشاهده پروسه های باز است. برخلاف روش خودآزمایی، خودآگاهی به محصولات آگاهی به عنوان پدیده های جداگانه، به جای ارتباط منظم، اشاره می کند. در حال حاضر، روش درون سنجی در روانشناسی با روش تجربی برای آزمون فرضیه ها و جمع آوری داده های اولیه مورد استفاده قرار می گیرد. این تنها برای به دست آوردن داده ها، بدون تفسیر بیشتر استفاده می شود. نظارت بر ساده ترین فرآیندهای ذهنی انجام می شود: نمایندگی، احساسات و انجمن ها. در گزارش خود هیچ تکنیک و اهداف خاصی وجود ندارد. فقط به بررسی واقعیات خودآزمایی برای تحلیل بیشتر پرداخته می شود.