اغلب آغاز تحصیلات یک آزمون واقعی برای دانش آموز و والدینش می شود. دریای اشک های کودکان و اعصاب والدین در تلاش برای اضافه کردن مواد آموزشی که در درس کاملا درک نشده است و آماده تکالیف می شوند، صرف شده است. هنگامی که برنامه مدرسه به طرز قاطعانه درک نمی کند، کودک به موقعیت خود به عنوان یک عقب مانده استقامت می کند و علاقه ای به یادگیری ندارد. مدارس بیشتر و بیشتر از رویکرد متمایز فردی برای تدریس در کار خود استفاده می کنند، بر اساس یک رویکرد ویژه برای هر دانش آموز. اما هنوز تعداد دانشجویان در کلاس به گونه ای است که، با تمام تمایلات، معلم نمی تواند زمان کافی برای همه فراهم کند. بسیاری از کودکان با توجه به ویژگی های روان شناختی خود، به طور مساوی با دیگران نمی توانند یاد بگیرند: توسعه کافی دستگاه گفتار، اختلالات بینایی و شنوایی، اوتیسم و غیره والدین در ابتدا تلاش می کنند مشکلات سلامتی را حل کنند، امیدوار است که در نهایت کودک با مواد آموزشی دست و پنجه نرم کند. اما در حقیقت، به نظر می رسد متفاوت است - گذراندن اصول اولیه، کودک قادر به جذب دانش پیچیده تر نیست. خروج از این وضعیت می تواند انتقال کودک به یک شکل فردی از آموزش باشد. آموزش فردی شبیه به تدریس در مدرسه است، با این تفاوت که در این مورد توجه معلم به طور کامل به یک دانش آموز اختصاص دارد، به این وسیله فرصتی را به طور عمیق تر موضوع را نشان می دهد، وقت بیشتری را به ناامن تر می گذارید و برای مدت طولانی در دسترس نیست. بدست آوردن دانش یکپارچه با معلم، دانش آموز تردید ندارد که سوالات را بپرسد، کارهای دقیق تر انجام می دهد، قادر به پنهان کردن پشت همکلاسی ها نیست، و در نتیجه، دانش عمیق تر می شود.
چگونه می توان به آموزش فردی تغییر کرد؟
آموزش فردی دانش آموزان در دو مورد امکان پذیر است:
1. هنگامی که یک کودک به دلایل بهداشتی نمی تواند در مدرسه شرکت کند. تصمیم به انتقال یک کودک به روش فردی آموزش و پرورش بر اساس نتیجه KEK (کمیته کنترل و کارشناس) کلینیک منطقه ای است. در دست پدر و مادر گواهی صادر شده است، که نشان دهنده تشخیص کودک و مدت زمان توصیه شده برای آموزش فردی است. بسته به تشخیص، گواهینامه برای یک دوره یک ماه تا یک سال تحصیلی صادر می شود. برای انتقال یک کودک به آموزش فردی، والدین باید نامه ای به رئیس مدرسه بنویسند و یک گواهی نامه برای او بنویسند. اگر قبل از بیماری، دانش آموز از مدرسه خارج شد، اما مدرسه حق تحصیل در خانه را رد می کند. در این مورد لازم است کودک را به مدرسه منطقه ای انتقال دهید. بسته به سلامت کودک، می توان آن را تنها در خانه آموزش داد یا در بخشی از مدرسه شرکت کرد. در مورد تدریس کودک در منزل، معلمان مجبور به مقابله با آن به طور مرتب مقدار زمان در هر هفته:
- در مدرسه ابتدایی (نمرات 1-4) - 8 ساعت؛
- در نمرات 5-8 - 10 ساعت؛
- در کلاس نهم - 11 ساعت؛
- در کلاس های 10-11 - 12 ساعت.
2. ابتکار پدر و مادرانی که این نوع آموزش را در نظر می گیرند تا فرزندانشان مؤثر باشند. در این مورد، مسئله انتقال کودک به تحصیل در خانه توسط سازمان مدیریت آموزش محلی تعیین می شود. به طور مثبت، این مسئله را می توان در مواردی که فرزند اغلب محل اقامت خود را به دلیل خاصیت کار والدین تغییر می دهد، درگیر در ورزش حرفه ای، رفتن به مسابقات و هزینه ها یا به طور قابل توجهی جلوتر از همسالان در توسعه، حل می شود. این نوع آموزش، خانواده است. مسئولیت تدریس به کودک بر روی شانه های پدر و مادر یا معلمان دعوت شده به هزینه های خود است. برای نظارت بر دانش بدست آمده، کودک به مدرسه متصل می شود، که او در حضور امتحانات شرکت خواهد کرد.