معلمان النا و بوریس نیکیتین چندین روش توسعه زودهنگام کودکان را توسعه دادند. در میان آنها، رایج ترین مکعب های رشد خاصی است. اینها مکعب های معمولی هستند، چهره هایی که در رنگ های مختلف رنگ شده اند. همچنین در مجموعه کارت های بازی وجود دارد که بر طبق آن کودکان برای جمع آوری این یا آن تصویر دعوت می شوند.
کلاس های انجام شده به طور مرتب با مکعب های نیکیتین، به رشد کودک توجه، تخیل و شکل گیری نمایندگی های فضایی کمک می کنند. در طول بازی، کودک می آموزد سیستماتیک، تجزیه و تحلیل و ترکیب کند.
چگونه می توان مکعب های نیکیتین خود را به دست آورد؟
مجموعه ای از مکعب های نیکیتین در هر فروشگاه کودکان فروخته می شود، اما شما می توانید آن را خودتان انجام دهید. برای انجام این کار، شما باید نمودارهای مکعب نیکیتین و کارت را با وظایف دانلود کنید. سپس آنها باید چاپ شوند و بر روی کارتن هایی که قبلا کشیده شده اند، از مکعب ها برداشته شوند. برای اطمینان از اینکه رنگها تار نمی کنند، مکعب ها باید با انتهای نوار بسته بندی شوند.
تمرین با مکعب نیکیتین
پیش از شروع تمرین با کودکان، معلمان نیکیتین توصیه می کنند که مجموعه ای از قوانین را دنبال کنند:
- برای انتخاب وظایف برای کودک ضروری است، از اصل از ساده به پیچیده، ارائه در ابتدای کلاس ها ساده ترین وظایف.
- لازم نیست که تمرینات را مجبور کنید، کودک باید به خودش علاقه مند باشد. اگر هیچ منافعی وجود نداشته باشد، باید منتظر بمانیم تا زمانی که خود را آشکار کند یا به آن کمک کند.
- لازم نیست اغلب با تمرینات کودک تمرین کنید، اضافه شدن آنها باعث از دست رفتن طولانی علاقه به چنین بازی خواهد شد.
- تمام وظایف را می توان به سه مرحله تقسیم کرد. در ابتدا کودک تصویری را که بر روی یک کارت یا یک کتاب ارائه می شود، جمع آوری می کند.
هنگامی که یک کودک یاد می گیرد که چگونه به راحتی با این کار کنار بیاید، او دعوت شده است تا در مورد چگونگی شکل دادن مکعب ها فکر کند.
آخرین و سخت ترین وظیفه برای کودک، درخواست جمع آوری تصاویر و الگوهای است که در این کتاب وجود ندارد.
در تمام تکالیف، والدین همچنین می توانند در کمک به کودک شرکت کنند. برای او کار را انجام ندهید و والدین نباید ارزیابی خود را از اقدامات کودکان انجام دهند.
تعیین کنید که کودک بازی را کاملا راحت کرده است: اجرای وظایف او را کم و کمتر می کند، او بدون هیچ مشکلی ظاهری با آنها مواجه می شود. با همان سهولت، کودکی که بازی را تسلط داده است، تصاویری را جمع آوری می کند که او خود را می سازد.