تست حرفه ای برای نوجوانان

پسران و دختران در دوران نوجوانی خیلی سریع خواسته ها، ترجیحات و منافع خود را تغییر می دهند. امروز، مرد جوان آرزوی تبدیل شدن به یک پلیس است، و روز بعد او بیشتر تحت تاثیر حرفه تدارکات قرار می گیرد. دشوار است پس از گذراندن دوره ای از افکار نوجوانی، با این وجود، با گذشت زمان فارغ التحصیلی، مهم است که اطمینان حاصل کنید که کودک متوجه اهمیت زندگی خود و در چه زمینه ای از فعالیت است که او بهترین کار را می کند.

امروزه روش های مختلفی برای تعیین اینکه حرفه ای برای فرزند یا دختر شما بیشتر از دیگران است، وجود دارد. بدون تردید، کودک باید برای خودش تصمیم بگیرد که در آن مسیر او تحصیلات بیشتری دریافت خواهد کرد و در چه زمینه ای از فعالیت می تواند موفق شود. شما فقط می توانید به فرزندان خود کمک کنید و او را به سمت انتخاب مناسب سوق دهید.

ساده ترین و در عین حال جهت موثر کارهای راهنمایی حرفه ای ، برگزاری بازی ها و تست های مختلف با هدف تعیین دایره ای از منافع کودک و حرفه ای مناسب برای او است. ممکن است تست های مشابه برای پسر یا دختر خود را در خانه انجام دهید، زیرا آنها نیازی به حضور هر وسیله خاص ندارند. در این مقاله ما برخی از آنها را معرفی خواهیم کرد.

آزمون برای تعیین حرفه آینده برای دانش آموزان J. هلند

تست انتخاب حرفه ای برای نوجوانان توسط J. هلند بسیار ساده است. با کمک آن می توانید تعیین کنید که کدام شخص مکتب به آن تعلق دارد و در چه زمینه ای از فعالیت می تواند با موفقیت و شور و شوق زیادی کار کند.

پرسشنامه J. Holland شامل 42 جفت حرفه است. کودکانی که آزمون را می گذرانند، بدون تردید، هر جفت کاری را که نزدیک به او است، انتخاب کنید. لیست سوالات توسط J. Holland به شرح زیر است:

  1. مهندس سازنده (1) یا طراح (2).
  2. مهندس برق (1) یا افسر بهداشت (3).
  3. کوک (1) یا تایپ (4).
  4. عکاس (1) یا مدیر فروشگاه (5).
  5. طراح (1) یا طراح (6).
  6. فیلسوف (2) یا روانپزشک (3).
  7. یک دانشمند شیمیدان (2) یا حسابدار (4) است.
  8. سردبیر مجله علمی (2) یا وکیل (5).
  9. زبان شناس (2) یا مترجم داستانی (6).
  10. متخصص اطفال (3) یا آمار (4).
  11. معلم سرپرست در کارهای فوق برنامه (3) یا رئیس کمیته اتحادیه های کارگری (5).
  12. دکتر ورزشی (3) یا فویلتونیست (6).
  13. دفتر اسناد رسمی (4) یا عرضه (5).
  14. اپراتور یک کامپیوتر (4) یا کاریکاتوریست (6).
  15. سیاستمدار (5) یا نویسنده (6).
  16. باغبان (1) یا هواشناس (2).
  17. راننده یک چرخ دستی (1) یا یک متخصص (3) است.
  18. مهندس الکترونیک (1) یا کارمند (4).
  19. نقاش (1) یا نقاش فلزی (6).
  20. زیست شناس (2) یا چشم پزشک (3).
  21. خبرنگار تلویزیون (5) یا بازیگر (6).
  22. هیدرولوژیست (2) یا حسابرس (4).
  23. متخصص زیست شناسی (2) یا متخصص دامپر (5).
  24. ریاضیدان (2) یا معمار (6).
  25. کارمند اتاق کودک شبه نظامی (3) یا حسابدار (4).
  26. معلم (3) یا رئیس باشگاه نوجوانان (5).
  27. معلم (3) یا هنرمند سرامیک (6).
  28. اکونومیست (4) یا رئیس بخش (5).
  29. اصلاح کننده (4) یا منتقد (6).
  30. رئیس اقتصاد (5) یا هادی (6).
  31. اپراتور رادیو (1) یا متخصص فیزیک هسته ای (2).
  32. ساعت ساز (1) یا نصب کننده (4).
  33. مزرعه کشاورزی (1) یا رئیس تعاونی کشاورزی (5).
  34. برش (1) یا تزئین کننده (6).
  35. باستان شناس (2) یا متخصص (4).
  36. کارگر موزه (2) یا مشاور (3).
  37. دانشمند (2) یا مدیر (6).
  38. درمانگر گفتار (3) یا ستونگر (6).
  39. دکتر (3) یا دیپلمات (5).
  40. کپی (4) یا کارگردان (5).
  41. شاعر (6) یا روانشناس (3).
  42. تله مداخله (1) یا کارشناسی ارشد (5).

لطفا توجه داشته باشید که بعد از هر نام حرفه ای در پرانتز، این رقم نشان داده شده است. این شماره گروهی است که باید پاسخ کودک را نسبت به آن تعریف کرد، اگر این زمینه فعالیت را انتخاب کند. پس از آنکه نوجوانان تمام پاسخ ها را دریافت می کنند، لازم است که تعداد حرفه ها در هر گروه انتخاب شود. بسته به گروهی که دانش آموز اکثر کارها را انتخاب کرده است، شما می توانید متوجه شوید که کدام یک از فعالیت های او در آن قرار دارد:

آزمون "چگونه تصمیم به انتخاب حرفه برای یک نوجوان؟" سولومین

پرسشنامهی I.L. سولومین بر اساس آزمون معروف آکادمی Klimov است. در طول آزمون داده شده، کودک تحت آزمون چندین اظهار نظر ارائه می دهد، که هر کدام از آنها باید براساس مقیاس زیر ارزیابی شود:

اولین گروه اظهارات با عبارت «من می خواهم ...» آغاز می شود:

    1.1

    1. خدمت به مردم
    2. برای درمان درگیر
    3. آموزش، آموزش
    4. برای محافظت از حقوق و ایمنی.
    5. مدیریت افراد

    1.2

    1. مدیریت ماشین آلات.
    2. تعمیر تجهیزات.
    3. جمع آوری و تنظیم تجهیزات
    4. مواد را مدیریت کنید، اشیاء و موارد را ایجاد کنید.
    5. در ساخت و ساز شرکت کنید

    1.3

    1. ویرایش متون و جداول.
    2. محاسبات و محاسبات را انجام دهید.
    3. اطلاعات فرآیند
    4. کار با نقشه ها، نقشه ها و نمودارها.
    5. دریافت و ارسال سیگنال ها و پیام ها.

    1.4

    1. در دکوراسیون شرکت کنید
    2. قرعه کشی کنید، عکس بگیرید
    3. ایجاد آثار هنری
    4. انجام در صحنه
    5. دوختن، دوختن، گره زدن.

    1.5

    1. برای مراقبت از حیوانات.
    2. آماده سازی محصولات
    3. کار در هوای آزاد.
    4. سبزیجات و میوه ها را رشد دهید.
    5. برای مقابله با طبیعت

    1.6

    1. با دستان خود کار کنید
    2. برای انجام تصمیمات.
    3. برای تکثیر نمونه های موجود، برای تکثیر، برای کپی کردن.
    4. یک نتیجه عملی بتن بدست آورید.
    5. برای ایجاد ایده ها درست است.

    1.7.

    1. سر تو کار کن
    2. تصمیم گیری کنید
    3. ایجاد نمونه جدید
    4. تجزیه و تحلیل، مطالعه، مشاهده، اندازه گیری، کنترل.
    5. طرح، طراحی، توسعه، مدل

گروه دوم پرسش ها با عبارت «من می توانم ...» آغاز کنم:

    2.1

    1. افراد جدید را بیابید
    2. حساس و مهربان باشید
    3. گوش دادن به مردم
    4. برای درک مردم
    5. خوب صحبت کردن و سخن گفتن است.

    2.2

    1. جستجو و عیب یابی
    2. استفاده از ابزار، ماشین آلات، مکانیزم.
    3. در دستگاه های فنی درک کنید.
    4. این ابزار هوشمندانه است.
    5. خوب است که در فضا حرکت کنید.

    2.3

    1. متمرکز و متکبر باشید.
    2. تفکر خوب در ذهن.
    3. تبدیل اطلاعات
    4. با علائم و نشانه ها کار کنید.
    5. اشتباهات جستجو و تعمیر

    2.4

    1. ایجاد چیزهای زیبا و زیبایی ساخته شده.
    2. در ادبیات و هنر یاد بگیرید.
    3. آواز خواندن، پخش آلات موسیقی
    4. نوشتن شعر، داستان را بنویسید
    5. نقشه برداری

    2.5

    1. درک حیوانات یا گیاهان.
    2. گیاهان یا حیوانات گیاهی.
    3. مبارزه با بیماری، آفات.
    4. شرق در پدیده های طبیعی.
    5. کار بر روی زمین

    2.6

    1. به سرعت دستورالعمل ها را دنبال کنید.
    2. دقیقا دنبال دستورالعمل ها
    3. کار بر روی یک الگوریتم داده شده.
    4. یک کار تک رنگ انجام دهید.
    5. قوانین و مقررات را رعایت کنید.

    2.7

    1. دستورالعمل های جدید ایجاد کنید و دستورالعمل ها را بدهید
    2. راه حل های غیر استاندارد را بیابید.
    3. راه های جدیدی برای رفتار کردن آسان است.
    4. مسئولیت پذیر باشید
    5. مستقل کار خود را سازماندهی کنند.

همانطور که می بینید، اظهارات به 5 گروه تقسیم می شوند. در این گروه ها، شما باید تعداد کل امتیازات را محاسبه کنید (همیشه در محدوده 0 تا 15 قرار دارد) و مقادیر آن را با یکدیگر مقایسه کنید. در ابتدا، نتایج در گروه های 1 تا 5 مقایسه می شوند، آنها انواع زیر را نشان می دهند:

  1. مرد مرد است
  2. انسان تکنیک است
  3. انسان سیستم علامت گذاری است
  4. مرد یک تصویر هنری است.
  5. انسان طبیعت است

بعد از آن، تعیین کنید که کدام گروه دارای امتیاز بیشتری در 6 یا 7 باشد. بسته به این، می توانید دریابید که کدام حرفه بیشتر مورد تمایل کودک است - به اجرایی (گروه 6) یا خلاق (7). ترکیب تمام شاخص های به دست آمده، می توانید لیستی از حرفه ها را که برای هر نوجوان مناسب است، تعیین کنید:

با استفاده از این و دیگر تست ها، شما به راحتی می توانید برای هر کودک حرفه ی جالبی را انتخاب کنید که در آن می تواند انجام شود.